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Outils de l’élève en élémentaire

L’organisation générale des traces est adaptée au niveau des élèves
L’organisation générale des cahiers, outils et supports des élèves est en cohérence avec celle des collègues du même cycle
Les outils des élèves sont systématiquement corrigés ou visés par l’enseignant et communiqués régulièrement aux parents. Ils mettent en exergue les apprentissages visés.
Un cahier de brouillon et un cahier du jour sont mis en œuvre. L’ardoise et les outils numériques sont utilisés régulièrement
Un usage modéré et raisonné est fait des fiches photocopiées (Internet ou divers fichiers)
Les traces écrites sont présentées avec rigueur et soin
Les affichages référentiels sont fonctionnels et évolutifs. Les élèves se sont appropriés et utilisent les outils de la classe à bon escient
Les élèves ont accès en autonomie à des outils d’aide (cahier de règles, ordinateur, dictionnaire…) et les utilisent régulièrement